新員工入職培訓是指為了促使新員工更快融入團隊適應工作而做的培訓。通過(guò)培訓，新員工能夠快速勝任崗位，提高工作效率，取得較好的工作業(yè)績(jì)，起到事半功倍的效果。

企業(yè)對新進(jìn)人員培訓的內容主要有：

1、企業(yè)文化的培訓

     使新入職員工必須達到對公司企業(yè)的文化和價(jià)值觀(guān)的好 認可。為后期的工作開(kāi)展和人員的留存打下堅實(shí)的基礎。此部分是為了讓新入職的員工了解公司的發(fā)展階段、發(fā)展歷史、發(fā)展前景、企業(yè)文化、企業(yè)價(jià)值觀(guān)等方面的知識，讓新進(jìn)人員對公司有個(gè)基本的了解，快速融入，激勵員工積極工作，為企業(yè)的繁榮作貢獻。

介紹公司的規章制度和崗位職責，使員工們在工作中自覺(jué)地遵守公司的規章，一切工作按公司制定出來(lái)的規則、標準、程序、制度辦理。包括：工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動(dòng)、交通、事故、申訴等人事規定；福利方案、工作描述、職務(wù)說(shuō)明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規范、績(jì)效標準、工作考評機制、勞動(dòng)秩序等工作要求。

介紹企業(yè)內部的組織結構、權力系統，各部門(mén)之間的服務(wù)協(xié)調網(wǎng)絡(luò )及流程，有關(guān)部門(mén)的處理反饋機制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門(mén)的職能，以便在今后工作中能準確地與各個(gè)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，并隨時(shí)能夠就工作中的問(wèn)題提出建議或申訴；

2、 職業(yè)化和職業(yè)生涯規劃的培訓

      入職培訓可以讓他們迅速完成職業(yè)人的轉變，并鎖定他們在企業(yè)的目標和價(jià)值觀(guān)，認知自我能力的不足，明確前進(jìn)的方向從而達到收心和留存的目的主要針對剛畢業(yè)的應屆生的課程，會(huì )對其進(jìn)行針對我們公司的生涯發(fā)展路徑、晉升通道、發(fā)展規劃等方面的指導，使新員工共個(gè)人理想和公司目標有機結合，為員工長(cháng)久留存打下基礎。

3、崗位能力勝任的培訓

      讓他們及時(shí)了解所屬崗位的勝任能力素質(zhì)，找出目前的差距并針對性的進(jìn)行提升和改良從而達到快速勝任崗位能力的目的。這主要包括一些溝通技巧、時(shí)間管理、目標制定、流程梳理、職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開(kāi)支規定、商務(wù)禮儀等方面的知識。

4、專(zhuān)業(yè)知識及技能的培訓

      公司企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍、本公司企業(yè)的產(chǎn)品知識或服務(wù)技能、產(chǎn)品或服務(wù)市場(chǎng)定位、目標顧客、競爭環(huán)境等等，增強新員工的市場(chǎng)意識，使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息，從而迅速勝任工作； 另外生產(chǎn)型企業(yè)及一些公司外勤人員還要介紹企業(yè)的安全措施，提升員工的安全防范技能，讓員工了解安全工作包括哪些內容，如何做好安全工作，如何發(fā)現和處理安全工作中發(fā)生的一般問(wèn)題，提高他們的安全意識；

5、團隊能力及團隊熔煉方面的培訓

     我們都知道現代社會(huì )是一個(gè)團隊作戰的時(shí)代，只有團隊強公司企業(yè)才會(huì )強，沒(méi)有完美的個(gè)人、只有完美的團隊，我們可以通過(guò)專(zhuān)項定制拓展培訓讓他們快速的相互了解自己的同事，提升工作中團隊配合的默契性，有效打造團隊協(xié)作精神和增強團隊凝聚力，好終達到提升團隊戰斗力的目的，當讓效果要看拓展培訓公司的質(zhì)量的，做企事業(yè)單位培訓培訓請找專(zhuān)業(yè)培訓公司河南鷹雁教育培訓。

新員工入職培訓課程

培訓誤區

1、沒(méi)有對新員工進(jìn)行明確的區分。

知道，校招新員工和社招新員工是兩個(gè)完全不同的狀況：校招新員工就像是一張白紙，無(wú)經(jīng)驗、無(wú)能力，同時(shí)還缺少實(shí)際的心態(tài)，而社招新員工則正好相反，可以說(shuō)，校招新員工和社招新員工是兩個(gè)截然不同的情況，因此在進(jìn)行培訓時(shí)要將兩者區別對待。

2、很多企業(yè)忽略了新員工直屬主管的重要作用。

      企業(yè)招募新員工都希望其能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值并長(cháng)期為企業(yè)服務(wù)，但人才成長(cháng)是一個(gè)長(cháng)期培訓的過(guò)程，任何企業(yè)都無(wú)法通過(guò)新員工培訓就幫助其快速成長(cháng)，其中更多還要依靠新員工主管長(cháng)期的培訓才能達成。只是很多企業(yè)的主管在這方面沒(méi)有較明確的認知，所以很多公司企業(yè)需要彌補中層管理人員的管理能力培訓。

3、培訓方式的缺失。

無(wú)論是選擇內部培訓還是外部培訓，很重要是考慮培訓的對象和背景。恰恰這正是很多企業(yè)忽略的問(wèn)題，甚至很多專(zhuān)業(yè)的培訓機構都將其忽略。

要知道，校招新員工和社招新員工由于其背景經(jīng)歷的不同，新員工面對培訓的心態(tài)、講師培訓手法的應用所帶來(lái)的效果都不相同，因此培訓的內容也有很大的差異，如果用相同的方式進(jìn)行培訓，必然會(huì )導致其中一方培訓效果低下。